淑莉在飛揚的小故事

「老ㄙㄨ~哇想要去後面ㄙㄣˋ[玩]!!!」很可愛的台灣國語,是淑莉的招牌口音,淑莉是有低度智能障礙的小孩,淑莉只跟媽媽兩個人住在一起,由於工作的關係都半夜一兩點才回到家,平常也只有阿公會載她回家;還記得第一次接觸到她,怎麼會有這麼LOCAL的小朋友阿!!!行為舉止跟談話,讓我真不敢相信他已經三年級!
淑莉卻是飛揚小朋友裡少數三年級以上還不會注音、不會寫字的小孩,升上四年級後來到我的班級,真的是讓我一個頭兩個大,不知道該從哪裡下手;試過很多能引起她興趣的方法讓她想學注音、學國字、加上每次放學小朋友來到飛揚,都能自己看題目寫功課,但淑莉卻連最簡單的生字照抄都不會寫,他每天都會小心翼翼的問說:「老師這是我的功課,我要寫什麼在這個框框裡面?」看得出她很想像大家一樣寫功課!
從ㄅㄆㄇ到拼音,讓她完全記起來就費了好大的工夫,努力了一個多學期,當中淑莉也學到想放棄流了好多眼淚,一直到現在,她已經可以念課文,念故事書,甚至連她以前連寫都不用寫的國語習作,現在她都能自己造詞造句了!!想到那天她自己會造詞造句,當下我都快哭了!總覺得一個學期以來,淑莉每天跟著我拼音,一個字一個字的念課文,她自己也都不放棄,辛苦似乎一點都不累了!
「老ㄙㄨ,我今天要唸這本故事書給你當作考試!」,老ㄙ
,我今天要寫這一課的圈詞!」有時候很忙,不能每天督促她拼音,她總是會記得每天的例行功課…。